Povzemimo raziskavo o gibalnih sposobnostih dijakov, ki so jo izvedli na šoli. Zastavili so si štiri raziskovalna vprašanja:
Podatke so zbrali z merjenjem in opazovanjem, jih vnesli v preglednico in očistili napak. Podatke so urejali z razvrščanjem po velikosti in grupiranjem, jih analizirali z izračunavanjem parametrov (npr. aritmetična sredina, mediana, modus, standardni odklon, kvartili). Prikazali so jih z različnimi grafičnimi prikazi.
Podobno, kot je prikazano v gradivu, izdelaj statistično nalogo še sam. V pomoč naj ti bo nekaj namigov:
Pri nalogi bodi kritičen do rezultatov.
Pri delu si pomagaj z računalniškimi programi za delo s preglednicami in obdelavo podatkov ali s programi za dinamično geometrijo. Poročilo naloge napiši v računalniškem programu za urejanje besedil.
Temo za statistično nalogo izberi med življenjskimi temami (šport, glasba, šola, hobiji ...) ali v povezavi z drugimi predmeti. Pri fiziki in kemiji lahko analiziraš in prikažeš rezultate merjenj, pri biologiji pa izvedeš raziskavo v povezavi z ekologijo ali drugimi temami.
Za zbiranje podatkov lahko uporabiš tudi anketni vprašalnik. Ne pozabi pregledati zbranih podatkov in jih očistiti napak.