V uvodu napovemo svoj namen.
V jedru nakažemo problem, predstavimo dejstva, navajamo primere ali nasprotujoča si dejstva in stališča (argumenti – protiargumenti).
V zaključku povzamemo bistvene ugotovitve ali predložimo sklepe.

Moje počitnice

Letošnje počitnice sem preživela v Sloveniji. Večino časa sem obiskovala dedka in babico, hodila v hribe in se igrala. Najbolj se mi je dopadlo, ko smo z družino odšli na morje.

Na morju smo bili na Murterju. Že potovanje na otok je bilo zelo zanimivo. Med potjo sem se z Erazmom v avtu igrala, zatem pa sva gledala risanke. Ko smo prišli v camp, smo najprej postavili šotor. Pri postavljanju šotora sem pomagala jaz in spoznala, da to ni tako preprosto delo, kot sem mislila. Večino časa na morju smo se kopali, sončili in igrali. Spoznala sem tudi tri vrstnike iz Nizozemske.  Dobro smo se razumeli, saj so tudi oni govorili flamsko. Najbolj všeč mi je bilo, ko so nas obiskali prijatelji. Takrat smo se veliko igrali, otroci pa smo lahko bili zelo dolgo pokonci.

In kaj zanimivega se je zgodilo na mojih počitnicah? Vse, kar se je dogajalo, je bilo zanimivo. Z Erazmom pa sva zelo prestrašila svoja starša, ko sva s prijatelji brez dovoljenja odšla na plažo. Tam smo se lovili in skakali v vodo. Ko sta starša ugotovila, da naju ni, sta naju iskala. Oči je šel k obali, mami pa naju je iskala po campu. In ko je oči prišel do obale, je Erazem ravno skočil v vodo – na srečo se ni nič zgodilo, zato sva bila le okregana. Obljubiti sva morala, da se nikoli več ne bova brez dovoljenja odpravila naokrog.

Ne, saj po navadi načrtujemo več, kot potem ubesedimo.