Vrednost izraza

Sošolke, Anita, Tanja in Irena skupaj utrjujejo znanje. Poglej, kako so izračunale vrednost številskega izraza.

Utemelji, katera izmed deklet je pravilno izračunala vrednost številskega izraza. Vrednost številskega izraza je pravilno izračunala Tanja .

V številskih izrazih brez oklepajev imata računski operaciji množenja in deljenja prednost pred računskima operacijama seštevanja in odštevanja. Enakovredne računske operacije izvajamo od leve proti desni.

Zgled

Izračunaj vrednost številskih izrazov. Računaj v zvezek.

a) $(5 - 12\cdot 0,43) + 4: 8$ b) $\displaystyle{\frac{2}{7}} + (\displaystyle{\frac{2}{5}} - \displaystyle{\frac{2}{9}} \cdot \displaystyle{\frac{2}{10})} \cdot (-\displaystyle{\frac{5}{8})}$

V izrazih z oklepaji najprej izračunamo vrednosti v oklepajih. Računamo od notranjega oklepaja navzven.

V izrazu s spremenljivko zamenjaj spremenljivko $x$ s števili. Kaj lahko poveš o vrednosti izraza s spremenljivko?

Vrednost izraza s spremenljivko je odvisna od vrednosti spremenljivke.

Vrednost izraza

Sošolke, Anita, Tanja in Irena skupaj utrjujejo znanje. Poglej, kako so izračunale vrednost številskega izraza.

Zgled

Izračunaj vrednost številskih izrazov. Računaj v zvezek. a) $(5 - 12\cdot 0,43) + 4: 8$ b) $\displaystyle{\frac{2}{7}} + (\displaystyle{\frac{2}{5}} - \displaystyle{\frac{2}{9}} \cdot \displaystyle{\frac{2}{10})} \cdot (-\displaystyle{\frac{5}{8})}$

Izračunaj vrednost številskih izrazov. Računaj v zvezek.

a) $(5 - 12\cdot 0,43) + 4: 8$ b) $\displaystyle{\frac{2}{7}} + (\displaystyle{\frac{2}{5}} - \displaystyle{\frac{2}{9}} \cdot \displaystyle{\frac{2}{10})} \cdot (-\displaystyle{\frac{5}{8})}$